Hej p\u00e5 er! Det h\u00e4r inl\u00e4gget \u00e4r en del av en serie med ett gemensamt tema: att bli antagen till KI:s tandl\u00e4karprogram via olika urval.<\/p>\n\n\n\n
Tandl\u00e4karprogrammet tar emot drygt 90 studenter per \u00e5r, d\u00e4r 34\u202f% av platser tills\u00e4tts till de som ans\u00f6ker genom meritv\u00e4rde, 32\u202f% till de som ans\u00f6ker genom TAPIL, och 34\u202f% till de som ans\u00f6ker via h\u00f6gskoleprovet.<\/p>\n\n\n\n
H\u00f6gskoleprovet best\u00e5r av flervalsfr\u00e5gor inom olika \u00e4mnesomr\u00e5den. Men hur \u00e4r det egentligen att bli antagen p\u00e5 det s\u00e4ttet? I det h\u00e4r inl\u00e4gget intervjuar jag min fina v\u00e4n Golnoosh, som nu l\u00e4ser termin 4 p\u00e5 tandl\u00e4karprogrammet och blev antagen via H\u00f6gskoleprovet. Hon kommer att ber\u00e4tta lite mer om sin upplevelse.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
1. Vad fick dig att vilja s\u00f6ka tandl\u00e4karprogrammet?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Golnoosh: <\/em>”Sedan jag var liten visste jag att jag ville jobba inom v\u00e5rden. Jag var inriktad p\u00e5 att arbeta med patienter; det k\u00e4nns givande f\u00f6r mig att ha kontakt med m\u00e4nniskor och att kunna hj\u00e4lpa till. Dessutom gick jag naturinriktning p\u00e5 gymnasiet och jag m\u00e4rkte att jag tyckte det roligaste var kopplat till m\u00e4nniskokroppen.<\/p>\n\n\n\n D\u00e4rf\u00f6r b\u00f6rjade jag fundera p\u00e5 olika utbildningsm\u00f6jligheter inom omr\u00e5det, s\u00e5som l\u00e4karprogrammet och tandl\u00e4karprogrammet. Jag var dock inte lika inriktad p\u00e5 tandl\u00e4karutbildningen i b\u00f6rjan, min prioritet var att studera n\u00e5got inom v\u00e5rd. <\/p>\n\n\n\n Jag kan dock s\u00e4ga att efter att jag blev antagen blev jag helt f\u00f6r\u00e4lskad i programmet! Mina \u00f6gon \u00f6ppnades f\u00f6r alla m\u00f6jligheter inom tandl\u00e4karyrket, de karri\u00e4rv\u00e4gar som faktiskt finns och som KI erbjuder sina studenter, s\u00e5som att specialisera sig, forska med mera.” <\/p>\n\n\n\n 2. Varf\u00f6r valde du H\u00f6gskoleprovet?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Golnoosh: <\/em>”Jag hade okej betyg, men inte tillr\u00e4ckligt h\u00f6ga f\u00f6r att bli antagen till de mest eftertraktade programmen, som tandl\u00e4karprogrammet. Dessutom var h\u00f6gskoleprovet inte lika mycket baserat p\u00e5 gymnasiekunskap, som jag k\u00e4nde mig lite m\u00e4tt p\u00e5. Det var ocks\u00e5 ett b\u00e4ttre alternativ tidsm\u00e4ssigt, d\u00e5 det skulle vara mer tidskr\u00e4vande att plugga upp mina betyg via pr\u00f6vningar. ”<\/p>\n\n\n\n 3. Hur \u00e4r H\u00f6gskoleprovet uppbyggt?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Golnoosh: <\/em>”Det best\u00e5r av ett flervalsprov som \u00e4r uppdelat i matematik, svenska och engelska. Matematiken liknar mer gymnasieniv\u00e5, s\u00e4rskilt om man har g\u00e5tt naturprogrammet. Svenska och engelska delar bygger mest p\u00e5 generell spr\u00e5kf\u00f6rst\u00e5else, men med tr\u00e4ning i l\u00e4sning och gamla prov kan man absolut bli b\u00e4ttre.”<\/p>\n\n\n\n 4. Hur f\u00f6rberedde du dig?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Golnoosh: <\/em>”Under ett sabbats\u00e5r satsade jag allt p\u00e5 den v\u00e4gen och planerade min tid inf\u00f6r alla tre delar av provet. Inf\u00f6r svenska och engelska delen l\u00e4ste jag nyheter varje dag samt olika artiklar p\u00e5 webben. P\u00e5 min fritid l\u00e4ste jag ocks\u00e5 m\u00e5nga b\u00f6cker, n\u00e5gra sidor per dag, och om jag st\u00f6tte p\u00e5 ett ord jag inte k\u00e4nde till skrev jag ner det och upprepade det.<\/p>\n\n\n\n Inf\u00f6r matematikdelen anv\u00e4nde jag mycket av HPguiden och skrev ut allt material, eftersom jag tyckte det var enklare att l\u00e4sa p\u00e5 papper. Jag gjorde ocks\u00e5 flashcards med olika matematiska formler som jag skulle l\u00e4ra mig och tog med dem \u00f6verallt.”<\/p>\n\n\n\n 5. Vad var det mest utmanande\/mest positiva om H\u00f6gskoleprovet?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Golnoosh: <\/em>”Den st\u00f6rsta utmaningen var att man har begr\u00e4nsad tid p\u00e5 sig att l\u00e4ra sig m\u00e5nga olika \u00e4mnen. Det var ocks\u00e5 tufft att beh\u00f6va l\u00e4gga ner mycket tid p\u00e5 plugg helt sj\u00e4lv, ist\u00e4llet f\u00f6r att studera i en klass. Jag beh\u00f6vde bygga upp min disciplin f\u00f6r att kunna plugga \u00e5tta timmar om dagen p\u00e5 egen hand.<\/p>\n\n\n\n En f\u00f6rdel m\u00e5ste jag s\u00e4ga att h\u00f6gskoleprovet var en sorts \u201clifehack\u201d, eftersom jag sparade mycket tid genom att plugga inf\u00f6r det ist\u00e4llet f\u00f6r att g\u00f6ra pr\u00f6vningar f\u00f6r att h\u00f6ja mina betyg. Kanske var det tufft under en viss period, men i j\u00e4mf\u00f6relse blev det mindre arbete, och jag k\u00e4nde att jag sparade tid genom att v\u00e4lja den v\u00e4gen.”<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n 6. Hur k\u00e4ndes v\u00e4ntan inf\u00f6r antagningsbeskedet?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Golnoosh: <\/em>”F\u00f6rsta veckan t\u00e4nkte jag j\u00e4ttemycket p\u00e5 det, men sedan sl\u00e4ppte jag det eftersom jag visste att jag hade gjort mitt b\u00e4sta och f\u00f6rtj\u00e4nade att ta en paus. S\u00e5 det var det jag gjorde! Jag var inte stressad tills resultaten kom. Men under beskedsdagen, d\u00e5 var jag nerv\u00f6s. \u00c4ven om jag visste att resultaten var ute, v\u00e4ntade jag p\u00e5 att \u00f6ppna dem, och till slut blev jag j\u00e4tteglad n\u00e4r jag s\u00e5g att jag hade kommit in p\u00e5 tandl\u00e4karprogrammet!”<\/p>\n\n\n\n 7. Vad hade du velat veta innan du s\u00f6kte?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Golnoosh: <\/em>”Att jag beh\u00f6vde l\u00e4gga mycket tid fr\u00e5n f\u00f6rsta b\u00f6rjan f\u00f6r att prestera bra p\u00e5 provet. Jag beh\u00f6vde mer tid \u00e4n vad jag trodde f\u00f6r att v\u00e4nja mig vid fr\u00e5getyperna och utveckla strategier f\u00f6r tidshantering. ”<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\nF\u00f6rberedelse inf\u00f6r H\u00f6gskoleprovet<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Efter H\u00f6gskoleprovet<\/strong><\/h2>\n\n\n\n